توضیحات
دانلود پاورپوینت روان شناسی بازی
بازی و رشد اجتماعی
فروم عقیده دارد ، زمانی که کودک پا به عرصه وجود می نهد از شناسایی پدیده های دنیای خارج قاصر است. او حتی از توانایی های وجودی خود نیز آگاه نیست. در اولین مرحله آنچه می شناسد حرارت و غذاست ، اما جالب اینکه حتی قادر نیست تا منبع غذا و حرارت را که اکثرا مادر است ، از خود غذا و حرارت تشخیص بدهد ، یعنی از نظر کودک ، مادر همان حرارت است و غذا ، نه چیزی بیش از آن.
حقیقت از نظر کودک در این مرحله تنها به مفهوم تأمین احتیاجات اوست و لذا هیچ پدیده ای را بعنوان پدیده های مستقل نمی شناسد. دنیای کودک در این هنگام دنیایی است محدود به حواس او و آنچه در محدوده حواس او قرار دارد ، برایش واقعیت است و آنچه را که در خارج از محدوده حواس او قرار دارد ، برایش قابل درک و قبول نیست.
تماس با محیط خارج از راه بازی و کسب تجربیات جدید باعث می شود تا دنیای کنجکاوی کودکی وسعت بیشتری یافته و او جهان بیرونی را مستقیما تجربه کند. او از راه تجربه ، اشیا و پدیده های دیگری را می شناسد و به آنها مفهوم می بخشد. لبخند مادر برای او نشانی از پذیرش ، و اخم مادر نشانی از عدم پذیرش می گردد.
در مرحله دیگری از سال های اولیه زندگی و هنگامی که کودک پا به جهانی فراسوی ادراکات حسی خود می گذارد ، بازی گوشی او حیطه وسیع تری را به خود اختصاص می دهد و با شناخت دیگران ، دنیای تقسیم شده با دیگران را در می یابد.
